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【河北创城记】飞天逐梦,砥砺前行——“中国科协大手拉小手科普希望行”走进亚游

更新时间:2017-05-17 15:00:50

“中国科协大手拉小手科普希望行”河北站5月15日下午正式启动,闻新教授走进亚游,为高一高二年级近400名学生做了题为《人类飞天逐梦之旅》的科普主题报告。杨英虎校长、袁迎戌副校长热情接待了闻新教授,并向闻教授介绍了亚游在科技创新方面取得的成绩。


热情接待闻新教授(左二)并合影留念

闻新教授是南京航空航天大学航天控制系主任,中国空间技术研究院学术带头人,国防科工委“511人才工程”专家,他长期从事航天器的总体设计工作,曾主持“神州飞船故障模拟与仿真实验室”的建设工作,组织完成了多项国家级重点研究项目,为祖国航天事业做出了突出贡献。

 

《人类飞天逐梦之旅》开讲了

闻新教授通过大量的图片和视频资料给同学们介绍了人类太空探索的历史和发展历程、重要的太空实验、载人航天技术,以及我国在太空探索中取得的伟大成就等,内容丰富,深入浅出,语言风趣幽默,非常精彩!闻教授结合中外航空航天科技发展进程中有趣的历史故事和航天员在太空中的日常生活,将高精尖的科技知识形象生动地呈现在青少年学生面前,极大地开阔了同学们的眼界,激发了同学们科学探索的兴趣。


主题报告后,闻教授与学生进行了现场互动交流。宇宙探索、飞天之梦,这些是同学们从小就感兴趣的话题,在闻教授的报告之后,同学们的视野进一步打开,兴趣进一步激发,同学们纷纷结合所学知识,就自己感兴趣的问题,竞相提问,闻教授从科学的角度给予解答,科学严谨,妙趣横生,现场气氛活跃而热烈。同学们时而激情满怀,如阿基米德“给我一个支点,我就能举起地球”般豪迈;时而沉思不语,感叹宇宙浩渺,生命短暂,科技的发展、人类的前行,需要江山代有才人出,顿觉使命感倍增。


闻新教授与同学们亲切交流 

孙睿晗同学“火星上气温很低,但是星体上可能存在大量干冰,我们能否引发干冰爆炸,使温度升高,干冰变成二氧化碳气体,充斥在大气层中,从而形成温室效应,使火星成为温度宜居的星球。”

闻新教授“理论上是可以的,但是火星上干冰的贮存量还未确定,而且火星上大气微薄,氧含量低,人类移民能否生存是个问题。” 

王恩培同学“人类使用电磁波向宇宙发射信号,其它的星球如果用新的介质进行信息传递,我们无法交流怎么办?”

闻新教授“这个问题,我们也想过。事实上,美国已经收到一些外星文明发来的信号,但破译不了;我们也向外太空发射了一些信号,但外星文明能否接收,接收后能否破译还很难说。我们只有寄希望于未来,相信在未来,人类能攻破这个难题,但恐怕我这代人是看不到了。”

王恩培同学“那我们这代能看到吗?”

闻新教授“恐怕不能,电磁波以光速传播,速度很快,但距离太远……也许我们可以做一个假设,让一对男女乘光速飞船去外太空寻觅,在代代延续的情况下,是有可能看到的。”

王恩培同学“那样会有近亲结婚的问题。”

闻新教授“哈哈——我们已经由科学领域穿越到了伦理领域……”

 

通过聆听闻新教授的科普报告,同学们领略了太空探测的神奇,了解了我国航天航空事业所取得的伟大成就;通过与科学家的亲密接触,同学们感到科学并不遥远,科技与生活密切相连。此次活动极大地激发了同学们对航天知识的兴趣,激励了同学们开拓创新和刻苦钻研的科学精神。我们相信,一颗颗航天的种子已经深深种到了孩子们的心中,带动和激发着他们努力学习,飞天逐梦,砥砺前行!


活动结束后同学们继续向闻教授请教

 

附件1:【专家简介】

闻新,博士,教授,博士导师,南京航空航天大学航天控制系主任。1998年获得中国空间技术研究院青年学术带头人称号,2001批入选国防科工委的“511人才工程”。

长期从事航天器总体设计工作,曾主持“神舟飞船故障模拟与仿真实验室”建设工作,组织完成若干国家“863”项目和总装支撑预研项目,主持完成民用航天预研项目“小卫星编队关键技术研究”等项目,主持完成国家“高精度卫星导航产品产业化”等项目。曾组建中国航天科工研发中心导航研究室、小卫星地面测控中心。曾担任中国航天科工集团公司研发中心主任、副总设计师、总指挥等职务。出版专著和教材20余本,发表论文100余篇。主持完成“航天、人文与艺术”国家精品视频公开课和工信部高校联盟的“航天文化”MOOC建设。

 

附件2:【亚游科技创新掠影】

亚游全力推进“精英教育”,全面实施“立格教育”,致力培养培养志存高远、德才兼备、人格健全、文明自律的优秀学子。2014年2月亚游制定并推出《关于全面推进学校发展的工作思路》,其中特别提出加强对学生科学精神的培养:全面提升学校的品位与内涵,要凭借科学与人文的双翼……培养科学精神,以实验为手段,以综合实践活动为平台,启发思考,鼓励探索,培养严谨求实的品格与开拓创新的精神;培育人文素养,以课堂为媒介,以活动为平台,陶冶情操,润泽心灵,培养高情商、高素养的未来精英。



在历届青少年科技创新大赛中获国家级奖励的三中学子



亚游科学特色课程

 

近三年三中学子在青少年科技创新大赛中的优异成绩

32届河北省青少年科技创新大赛,亚游共有26个项目获得省、市级奖励,其中13个项目、16位同学参加了省级终评,并全部荣获河北省一等奖!亚游高二年级1502班李甜同学的项目代表我省参加国家级评比!


31届河北省青少年科技创新大赛,亚游共有16个项目获得省、市级奖励,12名同学荣获河北省青少年科技创新大赛一等奖,高二年级1511班封浩雨同学的项目代表我省参加国家级评比!



30届河北省青少年科技创新大赛,亚游17名同学的11个竞赛项目从22000多项参赛作品中脱颖而出,分别荣获大赛省级一、二、三等奖,其中577班王嘉璇同学的研究项目被大赛推送全国比赛!



博学——亚游博学楼(张同宇拍摄)


求真——亚游求真楼(张同宇拍摄)


培养科学精神,涵养人文情怀,塑造完美人格,培育时代精英!

让科学走进校园,让大手拉起小手,助三中学子飞天逐梦,砥砺前行!



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